Kurikulum

Buku Kurikulum Prodi MPSPT 2021-2025
Buku Kurikulum Prodi MPSPT 2024-2028
Semester 1 Semester 2 Semester 3 Semester 4

Mata Kuliah Wajib

Metode Penelitian

 Kode : MPPSP001

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah metodologi penelitian berisi tentang proses ilmiah tahapan penelitian, jenis-jenis penelitian, perumusan masalah, kajian literatur, teknik pengumpulan data kuantitatif dan kualitatif, pengembangan instrumen, teknik analisis data kuantitatif dan kualitatif, teknik keabsahan data, teknik penulisan tesis Mata kuliah ini menggunakan pendekatan student center learning, yang mengedepankan kemandirian mahasiswa untuk mencari dan menemukan pengetahuan serta membangun kompetensi yang diharapkan. Bedah kepustakaan melalui pendekatan project-based learning secara multiliterasi menjadi kegiatan utama dalam mata kuliah ini.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-01
Mampu menunjukkan sikap religius, bertanggung jawab, beretika, dan berjiwa kepemimpinan dengan menerapkan pembiasaan positif dalam proses pembelajaran serta menunjukkan perilaku yang sesuai dengan kaidah keilmuan dan norma dalam masyarakat.
2. CPL-03
Mampu mengidentifikasikan permasalahan, menentukan alternatif pemecahan masalah dan merencanakan kegiatan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara mandiri dengan menerapkan metode penelitian yang benar dan menggunakan teori dan hasil penelitian terdahulu untuk menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah dalam mencapai pembelajaran sepanjang hayat.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu menjelaskan prinsip dan etika dalam penelitian untuk menghindari plagiasi.
2. CPMK-2 : Mampu menjelaskan hakikat, kedudukan, fungsi dan sikap dalam merumuskan metode penelitian.
3. CPMK-3 : Mampu mengidentifikasi permasalahan, merancang kegiatan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut, dan pulau-pulau kecil secara integratif dan multidisiplin.
4. CPMK-4 : Mampu melaksanakan survey sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil baik secara spasial maupun temporal spasial dan temporal

Pengelolaan Wilayah Pesisir dan Laut Terpadu

Kode : MMPT1701

 Kredit : 3 (2-1)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Membahas tentang paradigma pembangunan berkelanjutan dengan pendekatan Integrated Coastal Zone Management (ICZM). Teori strong and weak sustainability dalam pengembangan kawasan pesisir dan lautan. Perencanaan wilayah pesisir dan lautan. Pengembangan kawasan pesisir untuk perikanan. Analisis wilayah pengembangan pesisir dan lautan.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-06
Mampu mengelola sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara inovatif, mandiri, integratif, dan berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu memahami dan menjelaskan paradigma pembangunan berkelanjutan dengan pendekatan Integrated Coastal Zone Management (ICZM).
2. CPMK-2 : Mampu menjelaskan teori strong and weak sustainability dalam pengembangan kawasan pesisir dan lautan.
3. CPMK-3 : Mampu menganalisis perencanaan wilayah pesisir dan lautan.
4. CPMK-4 : Mampu menganalisis pengembangan untuk wilayah pesisir dan lautan serta untuk wilayah perikanan.

Dinamika lingkungan Pesisir dan Laut

Kode : MMPT1703

Kredit : 3 (3-0)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas proses fisik, kimia, dan biologis yang membentuk serta memengaruhi dinamika lingkungan pesisir dan laut. Fokus utama diarahkan pada interaksi antara atmosfer, daratan, dan lautan yang menghasilkan fenomena seperti gelombang, arus, pasang surut, sedimentasi, serta perubahan ekosistem pesisir. Selain itu, mata kuliah ini juga menyoroti dampak aktivitas manusia terhadap kawasan pesisir dan laut, termasuk isu pencemaran, perubahan iklim, abrasi pantai, dan degradasi ekosistem mangrove maupun terumbu karang.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu memahami dan menjelaskan deskripsi fisik dan dinamika lingkungan pesisir dan lautan, seperti pengaruh pasut, atmosfir dan topografi.
2. CPMK-2 : Mampu menjelaskan pemodelan biologis, transport sedimen, dispersi polutan yang konservatif sebagai fungsi dari dinamika fisik.

Pengelolaan Kualitas Air Kawasan Pesisir

Kode : MMPT1705

Kredit : 3 (2-1)

Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas kualitas fisika-kimia air wilayah pesisir (sungai, estuary, pantai, laut) dan dinamikanya. Sumber dan jenis pencemaran perairan. Identifikasi, pencegahan dan penanggulangan pencemaran. Selain aspek teknis, mahasiswa diperkenalkan pada konsep pengelolaan terpadu wilayah pesisir (ICZM), pendekatan berbasis ekosistem, serta kebijakan dan instrumen regulasi terkait pengendalian pencemaran laut. Melalui studi kasus, pemodelan sederhana, dan praktikum lapangan, mahasiswa dilatih untuk merumuskan strategi pengendalian pencemaran, sistem monitoring kualitas air, dan rekomendasi manajemen lingkungan bagi kawasan pesisir yang berkelanjutan. Mata kuliah ini menjadi dasar bagi mahasiswa dalam memahami hubungan antara kondisi kualitas air, kesehatan ekosistem pesisir, dan pemanfaatan sumber daya pesisir secara bertanggung jawab. perairan

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu memahami dan menjelaskan konsep kualitas fisika-kimia air wilayah pesisir yang meliputi sungai, estuaria, pantai, dan laut serta dinamikanya.
2. CPMK-2 : Mampu menganalisis sumber dan jenis-jenis pencemaran serta dampak pencemaran pada wilayah pesisir.
3. CPMK-3 : Mampu mengidentifikasi cara-cara pencegahan dan penanggulangan pencemaran perairan pada wilayah pesisir.

Aplikasi Teknologi Geospasial dalam Pengelolaan Pesisir dan Laut

 Kode : MMPT1007

 Kredit : 3 (3-0)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa mengenai teknologi geospatial untuk analisis dan inventasrisasi sumberdaya daya pesisir dengan ide-ide inovatif, teknik dan pengetahuan ilmiah untuk memperluas cakrawala dari penerapan teknologi geopasial di dalam inventarisasai dan pemanfatan sumberdaya pesisir, melalui Kajian (1) Pengertian dan ruang lingkup Aplikasi teknologi geospatial terutama aplikasi GIS dan Remote Sensing, (2) Struktur data SIG (3) pengumpulan dan pengolahan data SIG (4) analisis awal data SIG (5) (6) Simbolisasi, (7) analisis data SIG (7) Konfigurasi data raster dan vektor (8) kajian khusus integrasi data remote sensing dan GIS (9) Prinsip perolehan/perekaman data penginderaan jauh dan input data GIS, (10) Perkembangan dan jenis-jenis penginderaan jauh dan teknologi GIS (12) Perkembangan, karakteristik dan jenis-jenis penginderaan jauh satelit, (13) Karakteristik dan jenis-jenis penginderaan jauh satelit resolusi rendah dan tinggi, (14) Konsep dasar interpretasi citra satelit, dan proses pengolahan citra digital, (15) Fungsi dan teknik perentangan dan penajaman citra digital, fungsi dan teknik klasifikasi citra digital, dan proses pasca klasifikasi.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-03
Mampu mengidentifikasikan permasalahan, menentukan alternatif pemecahan masalah dan merencanakan kegiatan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara mandiri dengan menerapkan metode penelitian yang benar dan menggunakan teori dan hasil penelitian terdahulu untuk menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah dalam mencapai pembelajaran sepanjang hayat.
3. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu memahami dan menjelaskan konsep-konsep dasar penginderaan jauh (Inderaja) untuk identifikasi lingkungan pesisir, dasar-dasar Sistem Informasi Geografis (SIG) dalam perencanaan dan pelaksanaan pembangunan wilayah pesisir.
2. CPMK-2 : Mampu menganalisis teknik perencanaan dan penyusunan spasial dengan menggunakan teknik SIG baik secara statik maupun dinamik.
3. CPMK-3 : Mampu menganalisis teknik adopsi biofisik, sosial ekonomi pesisir, dan laut baik yang diperoleh secara eksperimen maupun partisipatif.

Sistem Sosial Budaya Hukum Masyarakat Pesisir

 Kode : MMPT1709

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mempelajari aspek sosial budaya dan hukum dalam masyarakat pesisir yang meliputi interaksi dan nilai-nilai sosial dalam masyarakat pesisir, tatanan social, pengendalian sosial, institusi sosial dan sistem kekerabatan, gender, dinamika masyarakat dan budaya, adat istiadat, inovasi serta perubahan sosial dalam masyarakat yang tinggal di daerah pesisir.

Capaian Pembelajaran Lulusan

1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
3. CPL-05
Mampu memformulasikan kebijakan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil yang adaptif dan integratif

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu memahami dan menjelaskan aspek-aspek sosial budaya dan hukum dalam masyarakat pesisir.
2. CPMK-2 : Mampu memahami interaksi dan nilai-nilai sosial dalam masyarakat pesisir, tatanan sosial, pengendalian sosial, institusi sosial dan sistem kekerabatan, gender, dinamika masyarakat dan budaya
3. CPMK-3 : Mampu menganalisis inovasi serta perubahan sosial dalam masyarakat yang tinggal di daerah pesisir.

Mata Kuliah Wajib

Perencanaan Tata Ruang Wilayah Pesisir dan Laut Terpadu

 Kode : MMPT1702

 Kredit : 3 (2-1)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas konsep, teori, metode, dan praktik penyusunan perencanaan tata ruang wilayah pesisir dan laut secara terpadu dengan mempertimbangkan dinamika oseanografi, ekologi pesisir, sosial-ekonomi, hukum dan kelembagaan, serta mitigasi bencana. Mahasiswa dibekali kemampuan untuk melakukan analisis spasial, identifikasi isu strategis, penentuan zonasi, perencanaan pemanfaatan ruang, pengelolaan konflik, serta penyusunan dokumen rencana tata ruang pesisir dan laut sesuai kerangka kebijakan nasional (UU 27/2007 jo. UU 1/2014, PP 21/2021) maupun praktik internasional (ICZM, MSP).

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan  konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Menganalisis prinsip dasar perencanaan tata ruang pesisir dan laut yang berkelanjutan dan terpadu.
2. CPMK-2 : Mengidentifikasi dan mengevaluasi potensi, permasalahan, dan konflik ruang wilayah pesisir dan laut.
3. CPMK-3  : Menyusun analisis spasial berbasis data oseanografi, geospasial, biofisik, dan sosial ekonomi.
4. CPMK-4 : Merancang rencana tata ruang pesisir dan laut terpadu, termasuk zonasi, skenario pemanfaatan ruang, dan strategi pengelolaan.

Ekonomi Sumberdaya Pesisir dan Laut

 Kode : MMPT1704

 Kredit : 3 (2-1)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas potensi ekonomi sumberdaya pesisir dan laut serta kontribusinya dalam pembangunan nasional. Membahas model-model ekonomi sumberdaya pesisir dan lautan, baik model statis maupun model dinamis. Membahas cost benefit analysis usaha-usaha di sektor sumberdaya pesisir dan laut, serta valuasi ekonomi sumberdaya tersebut. Contoh-contoh dan studi kasus.


Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan  konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan.
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei  dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu memahami dan menganalisis potensi ekonomi sumberdaya pesisir dan laut serta kontribusinya dalam pembangunan nasional.
2. CPMK-2 : Mampu menjelaskan model-model ekonomi sumberdaya pesisir dan lautan, baik model statis maupun model dinamis.
3. CPMK-3 : Mampu menganalisis cost benefit analysis, usaha-usaha di sektor sumberdaya pesisir dan laut, serta valuasi ekonomi sumberdaya tersebut.
4. CPMK-4 : Mampu mengamati dan menganalisis contoh-contoh dan studi kasus yang terkait dengan ekonomi sumberdaya pesisir dan laut.

Konservasi Sumberdaya Pesisir dan Laut

 Kode : MMPT1706

 Kredit : 3 (2-1)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Pengertian dan konsep konservasi, pentingnya konservasi bagi kesinambungan sumberdaya perairan, keanekaragaman hayati, konservasi jenis, konservasi habitat, kriteria dan disain konservasi, pengelolaan sumberdaya dan kawasan konservasi perairan. Pengendalian dampak pembangunan kawasan perairan dalam konteks kelestarian lingkungan dan keberlanjutan usaha. Contoh-contoh dan studi kasus konservasi kawasan pesisir (perairan).


Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan  konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei  dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK1: Mampu memahami dan menjelaskan pengertian dan konsep konservasi, serta pentingnya konservasi bagi kesinambungan sumberdaya perairan
2. CPMK2: Mampu menjelaskan keanekaragaman hayati, konservasi jenis, konservasi habitat, kriteria dan disain konservasi.
3. CPMK3: Mampu menganalisis pengendalian dampak pembangunan kawasan perairan dalam konteks kelestarian lingkungan dan keberlanjutan usaha.
4. CPMK4: Mampu menjelaskan contoh-contoh dan studi kasus permasalahan pada kawasan konservasi.

Kebijakan Pengelolaan Pesisir dan Laut

 Kode : MMPT1008

 Kredit : 3 (3-0)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan kerangka kebijakan dalam pengelolaan wilayah pesisir dan laut secara terpadu dan berkelanjutan. Fokus utama meliputi analisis kebijakan publik, tata kelola sumberdaya pesisir dan laut, serta peran berbagai pemangku kepentingan dalam proses perumusan dan implementasi kebijakan. Mahasiswa akan mempelajari regulasi nasional dan internasional, pendekatan Integrated Coastal Zone Management (ICZM), serta isu-isu strategis seperti perubahan iklim, degradasi lingkungan, konflik pemanfaatan ruang, dan ekonomi biru.


Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.
2. CPL-05
Mampu memformulasikan kebijakan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil yang adaptif dan integratif.
3. CPL-06
Mampu mengelola sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara inovatif, mandiri, integratif, dan berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK1: Mampu memahami dan menjelaskan pengertian dan konsep konservasi, serta pentingnya konservasi bagi kesinambungan sumberdaya perairan
2. CPMK2: Mampu menjelaskan keanekaragaman hayati, konservasi jenis, konservasi habitat, kriteria dan disain konservasi.
3. CPMK3: Mampu menganalisis pengendalian dampak pembangunan kawasan perairan dalam konteks kelestarian lingkungan dan keberlanjutan usaha.
4. CPMK4: Mampu menjelaskan contoh-contoh dan studi kasus permasalahan pada kawasan konservasi.

Mata Kuliah Pilihan

Fisika Laut

 Kode : MPPT2601

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Fisika Laut membahas proses fisik yang terjadi di laut, termasuk dinamika massa air, pergerakan arus, pasang surut, gelombang laut, stratifikasi massa air, interaksi udara–laut, dan dinamika pesisir. Mahasiswa akan memahami prinsip-prinsip dasar oseanografi fisik, hukum-hukum fisika yang mengendalikan gerakan air laut, serta pengukuran parameter fisik laut. Melalui kuliah teori, perhitungan numerik, studi kasus pesisir Indonesia, dan praktikum analisis data lapangan/citra satelit, mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan fenomena fisik laut dan menerapkannya dalam pengelolaan wilayah pesisir secara terpadu.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mahasiswa memahami konsep dasar fisika laut, dinamika massa air, dan proses-proses fisik yang mempengaruhi wilayah pesisir.
2. CPMK-2 : Mahasiswa mampu menganalisis data fisik laut (arus, temperatur, salinitas, gelombang, pasut) dan melakukan perhitungan dasar oseanografi fisik.
3. CPMK-3  : Mahasiswa mampu menerapkan konsep fisika laut dalam pemecahan masalah pesisir seperti sedimentasi, erosi, pencemaran, dan pengelolaan sumber daya pesisir.
4. CPMK-4  : Mahasiswa menunjukkan ketelitian, etika ilmiah, dan akurasi dalam pengolahan dan interpretasi data fisik laut.

Klasifikasi Numerik

 Kode : MPPT2603

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Klasifikasi Numerik membahas konsep dan metode kuantitatif untuk pengelompokan, pemodelan, dan identifikasi karakteristik ekologis, oseanografis, dan spasial pada wilayah pesisir dan laut. Fokus utama meliputi teori klasifikasi, analisis multivariat, supervised dan unsupervised classification, serta penerapannya dalam pengelolaan pesisir, analisis habitat, pemetaan sumberdaya, dan pengolahan data penginderaan jauh. Mahasiswa akan dilatih menggunakan perangkat lunak analitik (R, Python, QGIS, atau MATLAB) untuk mengimplementasikan teknik klasifikasi numerik melalui studi kasus nyata.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Menganalisis konsep dasar klasifikasi numerik dan teknik multivariat dalam konteks pengelolaan pesisir dan laut.
2. CPMK-2 : Melakukan pengolahan data dan implementasi metode klasifikasi menggunakan perangkat lunak analitik.
3. CPMK-3  : Menginterpretasikan hasil klasifikasi untuk mendukung pengambilan keputusan pengelolaan pesisir dan laut.
4. CPMK-4  : Mengembangkan studi kasus klasifikasi numerik berbasis data nyata.

Pengelolaan Sumberdaya Hayati Pesisir dan laut

 Kode : MPPT2605

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan pendekatan dalam pengelolaan sumberdaya hayati di wilayah pesisir dan laut secara berkelanjutan. Ruang lingkup meliputi keanekaragaman hayati pesisir dan laut (seperti mangrove, lamun, terumbu karang, dan biota laut), dinamika ekosistem, serta interaksi antara faktor ekologis dan aktivitas manusia. Mahasiswa akan mempelajari teknik inventarisasi dan monitoring sumberdaya hayati, penilaian stok dan daya dukung lingkungan, serta strategi konservasi dan rehabilitasi ekosistem pesisir dan laut. Selain itu, dibahas pula isu-isu aktual seperti overeksploitasi, degradasi habitat, perubahan iklim, dan pencemaran, serta implikasinya terhadap keberlanjutan sumberdaya. Mata kuliah ini juga menekankan pentingnya pendekatan berbasis ekosistem (ecosystem-based management), kearifan lokal, dan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan sumberdaya hayati. Metode pembelajaran meliputi kuliah, diskusi, studi kasus, dan analisis ilmiah untuk mendukung kemampuan mahasiswa dalam merancang strategi pengelolaan yang efektif dan berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Lulusan

1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Menganalisis prinsip dasar perencanaan tata ruang pesisir dan laut yang berkelanjutan dan terpadu.
2. CPMK-2 : Mengidentifikasi dan mengevaluasi potensi, permasalahan, dan konflik ruang wilayah pesisir dan laut.
3. CPMK-3  : Menyusun analisis spasial berbasis data oseanografi, geospasial, biofisik, dan sosial ekonomi.

Pengelolaan Sumberdaya Pulau-Pulau Kecil

 Kode : MPPT2607

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas konsep, karakteristik, dan pendekatan pengelolaan sumberdaya di wilayah pulau-pulau kecil secara terpadu dan berkelanjutan. Fokus pembelajaran mencakup pemahaman terhadap keterbatasan biofisik, kerentanan lingkungan, serta dinamika sosial-ekonomi masyarakat pulau kecil. Mahasiswa akan mempelajari potensi dan permasalahan sumberdaya pulau kecil, termasuk isu keterbatasan air tawar, degradasi ekosistem, tekanan pembangunan, perubahan iklim, serta risiko bencana. Selain itu, dibahas pula strategi pengelolaan berbasis daya dukung lingkungan, konservasi, pengembangan ekonomi lokal, serta penguatan kelembagaan dan tata kelola wilayah. Mata kuliah ini juga menekankan pentingnya pendekatan terpadu (integrated island management), partisipasi masyarakat, serta kebijakan nasional dan internasional terkait pengelolaan pulau-pulau kecil. Metode pembelajaran meliputi kuliah interaktif, studi kasus, diskusi, dan penugasan analisis untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang strategi pengelolaan yang adaptif dan berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu memahami dan menjelaskan tentang bagaimana mengelola pulau-pulau kecil.
2. CPMK-2 : Mengidentifikasi dan mengevaluasi potensi, permasalahan, dan konflik ruang wilayah pesisir dan laut.

Pengelolaan Ekowisata Bahari

 Kode : MPPT2609

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan praktik pengelolaan ekowisata bahari yang berkelanjutan di wilayah pesisir dan laut. Fokus utama meliputi pemanfaatan potensi sumberdaya alam dan budaya pesisir sebagai daya tarik wisata, dengan tetap menjaga kelestarian lingkungan dan kesejahteraan masyarakat lokal. Mahasiswa akan mempelajari perencanaan, pengembangan, dan pengelolaan destinasi ekowisata bahari, termasuk analisis daya dukung lingkungan, interpretasi sumberdaya, serta manajemen dampak wisata terhadap ekosistem pesisir dan laut seperti terumbu karang, mangrove, dan lamun. Selain itu, dibahas pula aspek pemasaran, ekonomi wisata, serta standar dan sertifikasi ekowisata. Mata kuliah ini juga menekankan pentingnya pendekatan berbasis masyarakat (community-based ecotourism), partisipasi pemangku kepentingan, serta integrasi kebijakan dalam pengembangan ekowisata bahari. Metode pembelajaran meliputi kuliah, diskusi, studi kasus, dan penugasan analisis untuk membekali mahasiswa dalam merancang dan mengelola ekowisata bahari yang berkelanjutan dan berdaya saing.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu menelaah kekayaan pesisir dan laut Indonesia sebagai ekowisata bahari dan memecahkan permasalahan serta isu terkait beberapa kawasan ekowisata bahari di Indonesia.
2. CPMK-2 : Mampu menelaah hierarki kelembagaan, dan kebijakan pengelolaan ekowisata bahari.
3. CPMK-3  : Mampu menganalisis dan mengevaluasi kasus-kasus studi tentang pengelolaan ekowisata bahari di berbagai destinasi, serta mengidentifikasi pembelajaran yang dapat diterapkan dalam konteks pengelolaan ekowisata di tempat lain.

Topik Khusus II

 Kode : MPPT6011

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Topik Khusus II dirancang untuk memberikan pendalaman lanjutan terhadap isu-isu strategis, teknologi terbaru, dan inovasi dalam pengelolaan sumberdaya pesisir dan laut. Fokus kajian bersifat fleksibel dan dapat berubah mengikuti isu aktual, seperti blue carbon, coastal resilience, perikanan adaptif, bioekonomi laut, serta tata kelola multisektor. Mahasiswa akan melakukan kajian literatur tingkat lanjut, analisis kritis, seminar tematik, dan penulisan makalah akademik komprehensif.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu menggunakan metode dan alat analisis untuk menganalisis masalah-masalah pengelolaan pesisir terpadu, termasuk analisis SWOT, analisis kelayakan, dan pemetaan partisipatif.
2. CPMK-2 : Mampu merancang rencana pengelolaan pesisir terpadu yang berbasis pada prinsip-prinsip inklusif, dan berkelanjutan.
3. CPMK-3  : Mampu merumuskan tujuan, strategi, dan tindakan prioritas dalam rencana pengelolaan pesisir terpadu.
4. CPMK-4  : Menganalisis isu lanjutan dan kompleks dalam pengelolaan pesisir dan laut berdasarkan perspektif ilmiah mutakhir.

Mata Kuliah Wajib

Seminar Proposal Penelitian

 Kode : MMPTP701

 Kredit : 3 (0-3)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Seminar Proposal dirancang untuk memfasilitasi mahasiswa dalam menyusun, mempresentasikan, dan mempertahankan proposal penelitian sebagai tahap awal tugas akhir pada bidang Pengelolaan Sumberdaya Pesisir Terpadu. Mahasiswa dibimbing untuk merumuskan latar belakang, perumusan masalah, tujuan penelitian, tinjauan pustaka, metodologi, serta kontribusi ilmiah penelitian yang relevan dengan pengelolaan kawasan pesisir, sumber daya pesisir, dan lingkungan laut. Latihan menulis dan mempresentasikan makalah ilmiah, proposal penelitian, rancangan percobaan, pengolahan data dan metoda analisis. Hasil penulisan dan analisis diseminarkan dan dibahas bersama sehingga mahasiswa dapat memiliki kemampuan dalam mengemukakan dan mendiskusikan permasalahan dalam perencanaan penelitian secara lisan dalam sebuah forum ilmiah untuk mendapatkan umpan balik mengenai penelitian yang akan dilakukan.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-01
Mampu menunjukkan sikap religius, bertanggung jawab, beretika, dan berjiwa kepemimpinan dengan menerapkan pembiasaan positif dalam proses pembelajaran serta menunjukkan perilaku yang sesuai dengan kaidah keilmuan dan norma dalam masyarakat.
3. CPL-03
Mampu mengidentifikasikan permasalahan, menentukan alternatif pemecahan masalah dan merencanakan kegiatan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara mandiri dengan menerapkan metode penelitian yang benar dan menggunakan teori dan hasil penelitian terdahulu untuk menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah dalam mencapai pembelajaran sepanjang hayat.
4. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mahasiswa mampu memahami struktur dan prinsip penyusunan proposal penelitian di bidang pengelolaan sumber daya pesisir.
2. CPMK-2 : Mahasiswa mampu merumuskan latar belakang, masalah, tujuan, kajian pustaka, kerangka teori, dan metodologi penelitian secara sistematis.
3. CPMK-3 : Mahasiswa mampu menyusun dan mempresentasikan proposal penelitian secara ilmiah.
4. CPMK-4 : Mahasiswa menunjukkan etika akademik, kejujuran ilmiah, dan kemampuan menerima serta memberi kritik konstruktif.

Seminar Hasil

 Kode : MMPTP703

 Kredit : 2 (0-2)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Seminar Hasil Penelitian ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Seminar Proposal Tesis. Kalau mata kuliah Seminar Proposal Tesis menekankan pada rancangan penelitian, mata kuliah ini menekankan pada perumusan hasil dan penyajian. Dalam mata kuliah ini, pengumpulan dan analisis data lebih ditekankan karena mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Seminar Proposal Tesis. Dalam mata kuliah ini, pelaksanaan penelitian difokuskan untuk mendapatkan data yang cukup.


Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-01
Mampu menunjukkan sikap religius, bertanggung jawab, beretika, dan berjiwa kepemimpinan dengan menerapkan pembiasaan positif dalam proses pembelajaran serta menunjukkan perilaku yang sesuai dengan kaidah keilmuan dan norma dalam masyarakat.
2. CPL-03
Mampu mengidentifikasikan permasalahan, menentukan alternatif pemecahan masalah dan merencanakan kegiatan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara mandiri dengan menerapkan metode penelitian yang benar dan menggunakan teori dan hasil penelitian terdahulu untuk menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah dalam mencapai pembelajaran sepanjang hayat.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mahasiswa memahami prinsip analisis data, interpretasi hasil, dan penyusunan pembahasan sesuai kaidah ilmiah dalam riset pesisir.
2. CPMK-2 : Mahasiswa mampu mengolah data penelitian, menghasilkan temuan yang valid, dan mengaitkannya dengan teori serta penelitian terdahulu.
3. CPMK-3 : Mahasiswa mampu menyusun laporan hasil penelitian secara sistematis dan mempresentasikannya dalam forum akademik.
4. CPMK-4 : Mahasiswa menunjukkan etika akademik, kejujuran ilmiah, serta kemampuan menerima kritik ilmiah secara konstruktif.

Mata Kuliah Pilihan

Analisis Sistem dan Pemodelan Sumberdaya Pesisir dan Laut

 Kode : MPPT6002

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mengkaji pendekatan model kuantitatif dan kualitatif yang digunakan dalam pengelolaan wilayah pesisir dan laut. Mahasiswa diperkenalkan pada berbagai model analitis, numerik, statistik, spasial, dan heuristik untuk memahami dinamika ekosistem pesisir, interaksi sosial-ekonomi, dan proses pengelolaan berbasis kebijakan. Model yang dikaji meliputi model ekologi, model biogeofisika, model hidrodinamika sederhana, model stok sumberdaya, model ekonomi pesisir, model berbasis skenario, analisis multi-kriteria, serta model kualitatif seperti DPSIR, sistem sosial-ekologi, dan pemodelan partisipatif. Mahasiswa dilatih untuk menyusun, menganalisis, mengevaluasi, dan menginterpretasi output model untuk mendukung rekomendasi kebijakan pengelolaan pesisir dan laut secara terpadu dan berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu menjelaskan jenis-jenis model kuantitatif yang digunakan dalam konteks pengelolaan sumberdaya pesisir dan laut, seperti model dinamika sistem, model bioekonomi, dan model stok-stok ikan.
2. CPMK-2 : Mampu mengidentifikasi variabel yang relevan dalam pengembangan model kuantitatif untuk sumberdaya pesisir dan laut, termasuk parameter biologis, ekonomi, dan lingkungan.
3. CPMK-3 : Mampu menggunakan model kuantitatif untuk mengevaluasi keberlanjutan pengelolaan sumberdaya pesisir dan laut.
4. CPMK-4 : Menyajikan hasil analisis model secara ilmiah dan menunjukkan sikap profesional, integritas akademik, dan kemampuan kerja kolaboratif.


Ekosistem Wilayah Pesisir dan laut

 Kode : MPPT1604

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan

Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas konsep, struktur, fungsi, dinamika, serta interaksi biofisik ekosistem di wilayah pesisir dan laut, meliputi mangrove, lamun, terumbu karang, estuaria, pantai berpasir, muara sungai, dan perairan laut terbuka. Mahasiswa akan memahami proses ekologi, produktivitas primer, aliran energi, keanekaragaman hayati, hingga faktor-faktor lingkungan yang memengaruhi stabilitas ekosistem pesisir dan laut. Penekanannya adalah kemampuan menganalisis kondisi ekosistem, mengidentifikasi kerentanan, dan menilai implikasinya terhadap pengelolaan wilayah pesisir terpadu.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu memahami dan menjelaskan ciri khas, topografi dan geografi pesisir dan laut, serta konsep ekosistem dan prinsip ekologi pesisir dan laut.
2. CPMK-2 : Menganalisis faktor-faktor fisik, kimia, dan biologis yang mempengaruhi stabilitas ekosistem pesisir dan laut.
3. CPMK-3 : Mengidentifikasi permasalahan ekologi serta kerentanan ekosistem akibat aktivitas manusia dan perubahan iklim.
4. CPMK-4 : Mengevaluasi kondisi ekosistem berdasarkan data ilmiah, citra satelit, dan pengamatan lapangan.

Pengkajian Stok Ikan

 Kode : MPPT1606

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas konsep, teori, metode kuantitatif, serta pendekatan analitis dalam pengkajian stok ikan. Mahasiswa mempelajari dinamika populasi ikan, parameter pertumbuhan, mortalitas, rekruitmen, model stok, dan estimasi potensi sumberdaya ikan. Kajian juga mencakup penggunaan data perikanan, aplikasi model bioekonomi, serta rekomendasi pengelolaan berbasis sains. Mahasiswa diharapkan dapat melakukan analisis stok menggunakan perangkat statistik dan perangkat lunak sederhana untuk mendukung pengambilan keputusan dalam pengelolaan perikanan berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu mengidentifikasi dan menjelaskan berbagai metode pengumpulan data yang digunakan dalam pengkajian stok ikan, seperti survei tangkap, survei non-tangkap, dan teknologi pemantauan satelit.
2. CPMK-2 : Mampu menggunakan model matematika dan statistik untuk memprediksi dinamika populasi ikan, melakukan proyeksi stok ikan di masa depan, dan mengevaluasi dampak kebijakan manajemen perikanan.
3. CPMK-3 : Mampu menjelaskan dampak aktivitas perikanan terhadap lingkungan dan masyarakat dalam pengkajian stok ikan serta mengidentifikasi isu-isu lingkungan dan sosial yang relevan dalam pengelolaan sumber daya perikanan.
4. CPMK-4 : Menginterpretasikan hasil analisis stok untuk penentuan potensi lestari dan status pemanfaatan.

Pengelolaan Pesisir Bagi Perikanan Budidaya

 Kode : MPPT1608

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas konsep, prinsip, dan praktik pengelolaan wilayah pesisir secara terpadu yang mendukung keberlanjutan perikanan budidaya. Kajian mencakup kesesuaian lahan pesisir untuk budidaya, dinamika lingkungan pesisir, interaksi ekosistem–budidaya, daya dukung lingkungan, risiko ekologis, dampak budidaya terhadap ekosistem, serta pendekatan pengelolaan berbasis ekosistem (EAA – Ecosystem Approach to Aquaculture). Mahasiswa juga mempelajari regulasi, kebijakan, dan instrumen perencanaan pemanfaatan ruang pesisir untuk kegiatan budidaya laut, tambak, dan sistem marikultur lainnya. Pendekatan teknis, ekologis, sosial-ekonomi, dan spasial digabungkan untuk memahami kompleksitas pengelolaan pesisir bagi budidaya yang berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu menganalisis potensi perikanan budidaya di wilayah pesisir, termasuk jenis-jenis budidaya yang sesuai dengan kondisi lokal.
2. CPMK-2 : Mampu mengidentifikasi tantangan-tantangan yang dihadapi dalam pengembangan perikanan budidaya di wilayah pesisir, seperti perubahan iklim, degradasi lingkungan, dan konflik kepentingan.
3. CPMK-3 : Mampu merumuskan strategi pengelolaan pesisir yang berkelanjutan untuk mendukung pengembangan perikanan budidaya, termasuk melalui pengelolaan wilayah pesisir, konservasi sumber daya alam, dan pembangunan ekonomi lokal.
4. CPMK-4 : Mendemonstrasikan kemampuan komunikasi ilmiah, sikap profesional, dan tanggung jawab akademik dalam menyajikan kajian pengelolaan pesisir untuk budidaya.

Model Kuantitatif dan Kualitatif Pengelolaan Pesisir dan Laut

 Kode : MPPT1610

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini mengkaji pendekatan model kuantitatif dan kualitatif yang digunakan dalam pengelolaan wilayah pesisir dan laut. Mahasiswa diperkenalkan pada berbagai model analitis, numerik, statistik, spasial, dan heuristik untuk memahami dinamika ekosistem pesisir, interaksi sosial-ekonomi, dan proses pengelolaan berbasis kebijakan. Model yang dikaji meliputi model ekologi, model biogeofisika, model hidrodinamika sederhana, model stok sumberdaya, model ekonomi pesisir, model berbasis skenario, analisis multi-kriteria, serta model kualitatif seperti DPSIR, sistem sosial-ekologi, dan pemodelan partisipatif. Mahasiswa dilatih untuk menyusun, menganalisis, mengevaluasi, dan menginterpretasi output model untuk mendukung rekomendasi kebijakan pengelolaan pesisir dan laut secara terpadu dan berkelanjutan.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu menjelaskan jenis-jenis model kuantitatif yang digunakan dalam konteks pengelolaan sumberdaya pesisir dan laut, seperti model dinamika sistem, model bioekonomi, dan model stok-stok ikan.
2. CPMK-2 : Mampu mengidentifikasi variabel yang relevan dalam pengembangan model kuantitatif untuk sumberdaya pesisir dan laut, termasuk parameter biologis, ekonomi, dan lingkungan.
3. CPMK-3 : Mampu menggunakan model kuantitatif untuk mengevaluasi keberlanjutan pengelolaan sumberdaya pesisir dan laut.
4. CPMK-4 : Menyajikan hasil analisis model secara ilmiah dan menunjukkan sikap profesional, integritas akademik, dan kemampuan kerja kolaboratif.

Topik Khusus I

 Kode : MPPT1612

 Kredit : 2 (2-0)

 Kategori : Pilihan


Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Topik Khusus 1 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mendalami isu atau perkembangan terbaru dalam pengelolaan pesisir dan laut. Materi yang dibahas bersifat dinamis, dapat meliputi inovasi kebijakan, teknologi terbaru, metodologi, atau isu strategis yang sedang berkembang seperti perubahan iklim, ekologi industri pesisir, ekonomi biru, mitigasi bencana pesisir, bioekonomi laut, hingga tata kelola berbasis data. Mahasiswa akan melakukan pendalaman literatur, kajian kritis, serta presentasi ilmiah terhadap topik yang dipilih.

Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
2. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Menguasai konsep, isu aktual, dan perkembangan terbaru dalam pengelolaan sumberdaya pesisir dan laut.
2. CPMK-2 : Mampu menganalisis secara kritis literatur ilmiah terkait topik khusus yang dipilih.
3. CPMK-3 : Mampu merumuskan argumentasi ilmiah yang baik secara lisan maupun tulisan.
4. CPMK-4 : Mampu menyusun makalah akademik berdasarkan kajian mendalam pada topik tertentu.

Mata Kuliah Wajib

Tesis

 Kode : MMPTPA02

 Kredit : 12 (0-12)

 Kategori : Wajib


Deskripsi Mata Kuliah
Penulisan tesis bertujuan untuk mengevaluasi kemampuan mahasiswa dalam mengintegrasikan dan mengaplikasikan perangkat teoritis dan analisis yang telah dipelajari selama mengikuti perkuliahan dan penugasan oleh dosen, terutama dalam menyelesaikan persoalan-persoalan manajemen dan teknologi pengelolaan pesisir. Tesis merupakan laporan penelitian yang dilakukan secara mandiri. Pelaksanaannya dibawah pengawasan pembimbing. Tesis yang telah disusun oleh mahasiswa wajib dipertahankan di hadapan tim penguji yang berjumlah 5 orang, termasuk dosen pembimbing tesis.


Capaian Pembelajaran Lulusan
1. CPL-01
Mampu menunjukkan sikap religius, bertanggung jawab, beretika, dan berjiwa kepemimpinan dengan menerapkan pembiasaan positif dalam proses pembelajaran serta menunjukkan perilaku yang sesuai dengan kaidah keilmuan dan norma dalam masyarakat.
2. CPL-02
Mampu menguasai dan mengaplikasikan konsep-konsep pengelolaan dan perencanaan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin dan berkelanjutan
3. CPL-03
Mampu mengidentifikasikan permasalahan, menentukan alternatif pemecahan masalah dan merencanakan kegiatan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara mandiri dengan menerapkan metode penelitian yang benar dan menggunakan teori dan hasil penelitian terdahulu untuk menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah dalam mencapai pembelajaran sepanjang hayat.
4. CPL-04
Mampu merancang dan melaksanakan penelitian dan survei dalam bidang pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara integratif, multidisiplin, spasial dan temporal
5. CPL-05
Mampu memformulasikan kebijakan pemanfaatan sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil yang adaptif dan integratif
4. CPL-06
Mampu mengelola sumberdaya pesisir, laut dan pulau-pulau kecil secara inovatif, mandiri, integratif, dan berkelanjutan.


Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
1. CPMK-1 : Mampu menyelesaikan tesis dengan baik, menghasilkan kontribusi pengetahuan yang signifikan dalam bidang studi yang dipilih, serta memiliki keterampilan penelitian yang dapat diterapkan dalam konteks akademik maupun profesional..